Coloro che oggi sono impegnati nella missione educativa fanno i conti con un dato di fatto: i vecchi approcci funzionano a fatica. I giovani cercano proposte che li aiutino a compiere le loro scelte senza imporsi e senza tappe preconfezionate, specialmente nell’ambito del discernimento vocazionale.
Don Marco D’Agostino ricorre all’efficace metafora della cucina per immaginare un nuovo approccio educativo. Invita quindi i cuochi di oggi a mettere da parte le vecchie ricette, a esplorare la loro dispensa, a portare sul tavolo anche gli ingredienti meno noti, a mescolarli in maniera originale tenendo presenti intolleranze e allergie, a usare i guanti quando la teglia è calda, a lasciarsi sorprendere da piatti speciali.